近日，2019年四川省中小学电脑制作活动机器人竞赛暨创客竞赛在成都举行，经过紧张激烈的角逐，来自川东北的巴中市恩阳区第二小学(以下简称“恩阳二小”)以优异表现拿下小学组“夺宝奇兵--机器人森林夺宝”一、二等奖，吸引了在场的众多目光。

事实上，这份在机器人教学的荣誉对于恩阳二小而言，只是他们在学校和学生仪式感建设中的冰山一角。近日，该校校长胡铖接受华西都市网采访，从仪式感建设角度分享了恩阳二小在探索新时代小学教育的做法与成果。

环境的仪式感：有内涵 颜值高

巴中市恩阳区第二小学原名马鞍小学，始建于上个世纪50年代初期，位于恩阳区文治街道马鞍铺村一社。2017年秋，恩阳二小的新校区竣工并投入使用，现有21个教学班，学生近1300人，教职工100余人。

来到恩阳二小新校区，首先映入眼帘的就是造型独特的校门，既像一个“2”字让二小悠久的办学历史呼之欲出，又像一只展翅的凤凰寓意着二小学子们展翅高飞。

新校区总投资6000万元，占地面积39.13亩，建设规模11506.05m²。崭新的庭院式教学楼、宽阔的校园大道和无遮挡的操场，形成立体多元的活动空间，丰富了孩子们校园生活的多样性和趣味性，让他们获得“家”的归属感。

音乐室、舞蹈室、实验室、心理辅导室等设施一流、功能齐全；庭院、花坛也处处栽满了樱花、海棠、银杏…优美的校园馥郁芬芳，恩阳二小真正成为全体师生的幸福家园。胡铖校长告诉我们，这些仪式感的建设正是学校“恩泽六年精彩一生”办学理念和“多彩校园 出彩少年”育人目标在教学环境上的体现。

活动的仪式感：交通“五制”活动和法制操

据了解，恩阳二小以“特色活动”为主线，重视学生学习能力及特长培养，全面落实素质教育，旨在让学生在起步阶段就拥有一个有仪式感的人生。

胡铖校长介绍，恩阳二小全面践行社会主义核心价值观，以抓《恩阳二小养成教育阶段目标》为重点，开设了养成教育、交通安全等校本课程，特别是学校首创的交通“五制”活动享誉全川。

所谓交通“五制”活动，即为路队制、路长制、戴小黄帽制、文明礼让制、举小黄旗过马路制，配合交通手势操不仅成为每一个二小学子在二小收获到的一笔宝贵财富，也在交通安全教育上让学校获得“全国红旗大队称号”、“省级交通安全示范学校”、“省级校风示范学校”等荣誉。

除此之外，恩阳二小还根据小学生的年龄特点创编了法治教育《三字经》韵律操，以曲艺《莲厢》为背景音乐，学生表演时手拿莲厢有节奏的敲击身体四肢、肩、背各部，发出清脆悦耳的响声，一边诵读法治《三字经》。让国学经典的传承有了一种创新的形式。

总之，仪式感满满的特色活动，目的只有一个，那就是培养有特色的出彩少年。这正是巴中恩阳二小的培养目标。

课堂的仪式感：创客课程与智慧课堂

恩阳二小的课堂也是仪式感满满。就拿为培养青少年的创新精神、动手实践能力和团队合作意识的机器人教育来说，近年来学校着力抓机器人和信息化教育，先后参加省、市级机器人竞赛活动，均获得了优异的成绩，学校因此获得巴中市机器人教育“试点学校”称号。

除了机器人教学的创客课程，恩阳二小紧密围绕“创建秦巴山区生态名校”这一总体目标，坚持以学生发展为根本，努力构建智慧课堂，提升教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。

学校与文轩教育合作，引入电子书包和智慧课堂，老师们利用平板、投影仪进行文档演示、视频教学，与学生在互动中实现“教学统一”，不仅使学生受益，也推动了教师专业成长。一支年富力强、思想活跃、业务精湛、结构合理、充满爱心的专业化教师队伍已成为恩阳二小可持续发展的不竭动力。

多年来在恩阳二小人的齐心努力下，学校各方面工作硕果累累：先后获得“巴中市最佳文明单位”、“巴中市交通安全文明示范学校”、“巴中市文明示范窗口”、“巴中市十佳少先队组织”、“巴中市德育工作先进集体”、“巴中市依法治校示范校”等八十多项殊荣。

环境的仪式感、活动的仪式感、课堂的仪式感，这些都是二小学子在恩阳二小接触和学习到的一笔宝贵财富。二小的学子因仪式感的培养，从内心直接迸发出自信、自尊、自立和自强，也正因如此，才会在省内市内众多竞赛中看到二小学子获得荣誉的身影。

值此毕业季，胡铖校长为毕业生们送上寄语：

别让游戏伤了身，别让动漫勾了魂。别让偶像迷了眼，别让抖音乱了神。老师没有珍贵的礼物馈赠，只有真情实感（zqsg）的祝福：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气、毅力和自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己仪式感满满的人生！

编辑：韩建文