孩子小升初先“面试”家长

北大附中成都新津实验学校举行小升初家长学生交流会，先“面试”家长。
 

 
 

    北大附中成都新津实验学校“小升初家校沟通开放日”上，家长也领到5道面试题

    昨日是北大附中成都新津实验学校的“小升初家校沟通开放日”，该校对前来参观的100多名学生及家长开展了一系列测试。较为特别的是，除了孩子要参加笔试和面试之外，家长也需要参加面试。“我们希望通过有针对性的测试，让家长更加了解自己在家庭教育的缺失。”北大附中为明教育集团招生管理部主任杨柳说，测试结果出来之后，他们会一一告知家长，并指导家长对家庭教育中缺失的地方进行改进。

    面试学生课堂行为是关键

    孩子课堂行为习惯怎么样？对知识的接受度如何？表达能力和团队合作能力好不好？看他上一堂课就一目了然。昨日，北大附中成都新津实验学校“小升初家校沟通开放日”上，对孩子的面试在一堂英语课上进行。该校老师林立川采用了全英文授课的方式，通过自我介绍、提问、展示和动手合作等

    环节，测试学生的总体能力。

    负责打分的是5位初中老师，他们站在孩子们身后，默默地观察着他们在课堂上的一言一行，并在课堂观摩评分表上打下分数。记者看到，表上有5个考察选项，包括形象气质、语言表达、特长展示、团队意识和知识水平等等。评委老师刘亮介绍说，形象气质并不是指孩子的外表，而是考察他在课堂上的坐姿、回答问题时的礼仪习惯等。

    面试家长先评价小学老师

    “您如何评价孩子过去就读学校的老师？”孩子在接受测试的同时，家长也

    不闲着，在听完讲座之后，家长们6人分为一组被带去接受面试。第一个问题则是评价孩子的小学老师。相关负责人告诉记者，之所以问这个问题，是想了解家长的情绪是否偏激，“情绪极端的家长在家校沟通过程中会遇到一些问题。”杨柳告诉记者，在面试过程中，能发现很多家庭教育问题。

    面试目的摸清家庭教育水平

    学校了解孩子状况为什么要面试家长？提起面试，不少家长都有这样的疑问。对此，北大附中为明教育集团招生管理部主任杨柳回应说，学校面试家

    长是希望了解家长的家庭教育水平，“我们并没有要求家长填写受教育程度和收入水平，面试的问题都是关于家庭教育的。”

    记者看到，面试题共有5道，包括了如何评价孩子过去就读学校的老师、是否经常同孩子交流、孩子在学校受到老师批评家长该怎么办等。杨柳说，家长是孩子的第一任老师，家庭教育如何，往往决定着孩子的未来。学校希望通过测试，让家长了解孩子的优缺点，了解家庭教育缺失的部分，然后进行有针对性的改进。

    华西都市报记者张菲菲摄影吕甲